Ya llegó el FINAL

El curso ha terminado y comienza el tiempo de las vacaciones. Mucho habéis trabajado y vuestra recompensa de descanso la tenéis bien merecida. Sin embargo, alguien tendrá que hacer esfuerzos para suplir la inactividad que ha llevado este año, así pues recuperación.

La presentación de trabajos y el exmaen serán el día 2 de septiembre a las 11 de la mañana en el T4.

El plan de trabajo está recogido en el siguiente documento.

PLAN DE RECUPERACIÓN

Sin más y esperando que este curso os haya sido fructífero,


Vuestro profesor: José Luis León González

Edición web

En este último tema nos dedicaremos a diseñar webs. Una web (es un documento escrito en lenguaje html que dispone la posibilidad de inscrustar elementos y enlazar a otros archivos o webs. Una web debe ser visualizada por un programa que interprete el lenguaje html; dicho programa se denomina NAVEGADOR.
Las webs suelen tener un formato básico definido por CABECERA, CUERPO, MENÚ DE NAVEGACIÓN.
Las webs pueden estar alojadas en dispositivos locales o en un servidor que permita su acceso a través de internet.
Para la EDICIÓN de webs necesitamos de EDITORES WEBS que pueden ser de diferente  tipo.
Nosotros trabajaremos con dos herramientas de edición:
1.- Editores on-line como GOOGLE SITES.
   Google Sites es una nueva herramienta gratuita disponible ya en Internet que te permite crear sencillas páginas web sin tener conocimientos de HTML y sin necesidad ni de instalación ni de mantenimiento de ningún tipo de software o hardware. Además ofrece espacio y soporte para alojar y mantener dichas páginas.
   Ofrece plantillas de diseño predefinidas y  un editor WYSIWYG

2.- Editor WYSIWYG (what you see what you get), como el KOMPOZER que es editor libre. Permite la inclusión del formularios, menús, botones y la edición en vista de diseño. 
Resulta conveniente cierto conocimiento de HTML.

ACTIVIDADES:

Diseña una página similar a ésta utilizando tanto Google Sites como el editor Kompozer.

ENLACES:

• Manual Google site.
• Curso edición web con Kompozer

Bases de Datos Relacionales

Vamos a estudiar las bases de datos. Resultan esenciales a la hora de manejar grandes volúmenes de información.

Echemos un vistazo a lo que son y cómo están constituidas:

• Bases de Datos relaciones en Access
• Conceptos básicos de Bases de Datos.
• Bases de datos. 

Nosotros aprenderemos los conceptos básicos de una base de datos y las operaciones que podemos realizar utilizando el programa open office. Base. Para ello seguiremos el siguiente  tutorial.

GIMP animado. Entrega de tareas.

Las tareas programadas son tres:
1.- Crear un logotipo básico on el nombre de la asignatura de informática.
2.- Un gif animado con tema libre.
3.- Crear un logotipo de la asignatura tecnología.

Fecha de entrega 14 de abril. Cada día de retraso disminuye la nota un 25 %.

Examen de GIMP

1) Transforma las imágenes para obtener esta otra:
Deberás:

Sanear la imagen de fondo.
Eliminar la señal de tráfico.
Desaturar la imagen.
Recortar a los paseantes y pegarlos en la otra imagen.

2) Retaca la siguiente imagen


Elimina las arrugas.
Colorea los ojos de color verde.

Enviar los ejercicios en formato gimp .xcf al correo tic.cervantes@gmail.com

GIMP: Logotipos y animaciones

Crear un logo de la asignatura y del IES Miguel de Cervantes.



Animaciones para la web con GIMP.

Crea una similar.

Realiza la siguiente actividad Final, sustituyedo el texto por Tecnología de la Información

Tratamiento de imágenes con GIMP

Ahora nos toca aprender a manipular imágenes. Para ello utilizaremos el GIMP. Se trata de un software gratuito muy potente (la estrella del de las aplicaciones de software libre).
Se trata de realizar una primera introducción al tratamiento de imágenes. Y aprenderemos a realizar las siguientes cosas:

• Cambiar los colores y texturas de una foto.
• Borrar elementos de una imagen.
• Rotar y escalar la imagen.
• Dar transparencias.
• Imagen con animación.
• Crear un logo y titulares.

Estos son los enlaces con la teoría y las actividades

Examen de la hoja de Cálculo

Descarga el siguiente archivo. Debes modificarlo para que quede con el siguiente aspecto:


En tipo de meses debes indicar en la columna E si el lluvioso o seco (que llueve menos de 40 litros al mes) y en la columnaD si es frío o cálido/templado (más de 10ºC de media).

Funciones con datos

Descarga este fichero y complétalo para que quede como el siguiente:



Observar que debéis usar las funciones: contar, contara, contar.si, si, suma, promedio, máx, mín. . Además para colorear los que promocionan y no debéis usar formato condicional.

Suerte!!

Hoja de Cálculo 2: Profundización

Ahora realizaremos repasaremos algunas cosas (referencias absolutas y relativas) y avanzaremos en nuevas:

• Gráficos.
• Funciones lógicas condicionales.

Para ello realizarás las siguientes actividades que encontrarás en este enlace

1. Referencias absolutas y relativas (Ejercicio8)
   
2. Funciones y formatos condicionales (Ejercicio 9)
   
3. Elaboración de diagramas I (Ejercicio 11)
   
4. Elaboración de diagramas 2 (Ejercicio 12)
5. 
   
6. Cuélgalo en tu wiki. Plazo máximo de entrega 31 de enero 2010.

Hoja de Cálculo 1: Openoffice Calc

Realizaremos una serie de ejercicios con los que aprenderemos los conceptos básicos de las hoja de cálculo:

• Trabajar con celdas
• Dar formato
• Funciones aritméticas.

En el siguiente bloque aprenderemos más sobre funciones lógicas, gráficos y valores absolutos y relativos.

ACTIVIDADES
Debes realizar los siguientes ejercicios desde la unidad 11 hasta la unidad 14 incluida. En cada unidad se explica paso a paso como realizar los ejercicios.

Son en total 8 ejercicios:

1. Venta con Iva
2. Factura de Muebles
3. Venta Fruta
4. Robos
5. Carrera
6. Tabla de multiplicar
7. Precipitaciones
8. Vendedores

Estos ejercicios los insertaréis en vuestra wiki en una página denominada Hoja de Cálculo. En cada ejercicios debéis colocar vuestro nombre en la parte superior de la HOJA
El plazo de finalización de los mismos será el 25 de enero.